3年生の国語の授業では、子どもたちそれぞれが読んだ本の内容から、3択問題を考える学習をしていました。本を読み返しながら、問題文を考えていました。
4年生の社会科の学習では、ごみ問題について本やインターネットなどを使って調べたことを一人ひとり新聞にまとめていました。
5年生の国語の学習では、習った漢字をたくさん使って、文章を考える学習をしていました。デジタルの時代ですが、自分の手で文章に書いて表現する学習は、大事ですよね。
3年生の国語の授業では、子どもたちそれぞれが読んだ本の内容から、3択問題を考える学習をしていました。本を読み返しながら、問題文を考えていました。
今日の献立は、ご飯、棒餃子、ちりめん納豆、わかめスープ、牛乳です。
ちりめん納豆は、千切りにした人参、2cmほどに切ったほうれん草、釜揚げしらすを茹でて水冷し、水気を切ったところに納豆、細かまぼこ、鰹節を加え醤油で和えて作ります。彩りもよくご飯もすすむので、ぜひ試してみてください。
前期のまとめとして各学年・各教科でテストやテスト直しをしながら習熟を図っています。