260629_スイミー

 ２年生；国語の授業で「スイミー」の読み取り学習をしていました。レオ・レオニ作の「スイミー」は、長く教科書に掲載されている名作ですね。

４年生；算数の授業で、分度器を使って角度を測ったり、作図をしたりしていました。

４年生；算数の後は、水泳の授業でした。ビート板を使って、スイミーのように？気持ちよさそうに泳いでいました。

６年生；社会科の授業のようすです。いよいよ日本の歴史の学習に入ったようです。

本日の給食 260629

今日の給食は、鯵の南蛮漬け、おかかあえ、玉ねぎのみそ汁、牛乳です。

 

260626_がんばれ日本！

道徳の授業で郷土愛（愛国心）の育成？、学級の状況に応じてワールドカップサッカーの日本戦を応援しました。たまには学校の教育活動として、こうしたことも大事だと考えています！

そして、中間休みは、バスケやバレーなど、割り当て時間を守って体を動かしていました。

１年生；体育の授業では、平均台や肋木を使って、様々な体の動かし方を学んでいました。

本日の給食 260626

今日の給食は、鶏肉とカラフル野菜の炒め物、もずくのすまし汁、さくらんぼ、牛乳です。

260625_テストもがんばっています！

 ３年生；国語の授業で、ワークテストに取り組んでいました。

５年生；こちらは社会のワークテストです。集中してがんばっていました。

１年生；道徳の授業で、命の大切さについて、学んでいました。挙手も積極的です。

４年生；「総合的な学習の時間」で統計グラフを作成するため、アンケートなどの準備に取り組んでいました。