1年生のアサガオが大きくなって、花が咲き始めました。
種から育てた2年生のミニトマトもたくさん葉っぱをつけています。
中庭の畑では、育てたピーマンを初収穫していました。畑の草むしりもたいへんです。
1年生の図工の学習では、紙を切ったり絵を描いたりしながら、立体工作づくりをしています。
6年生の図工の学習では、カムの形状を利用した動く立体工作づくりに取り組んでいます。作品カードはタブレットを使って作っています。
7月に入り、ますます暑さに対する警戒が必要な時期になりました。子ども達に暑さに対する意識と体調管理に対する意識を持たせることもねらい、校内に時間ごとの気温と暑さ指数、暑さに対する対応指針を表示しています
朝からの暑さで外体育ができなかったため、6年生は体育館での体育に変更して、体づくりの運動を楽しんでいました。4年生の外国語活動では、カードを使ってPCの英語の発音を聞きとる学習をしていました。
全校朝会では、7月の生活目標「協力してそうじをしよう」に関する話、毎日の登校についての話、児童会から引き出し点検の話がありました。詳しい内容を子ども達は覚えているでしょうか?保護者の方は、お子さんに聞いてみてください。
5年生の英語の授業には、市内の小中学校の先生方が十数名参観に来られました。子ども達は、英語の会話を楽しみながら、一生懸命学習を深めていました。先生方からも、子ども達の学習の様子をたくさん褒めていただきました。