６年生国語の時間です。「同じ音」を持つ漢字を書き分けていました。「熟語」の意味を考えながらどの漢字を使えばいいか判断します。
６年生の他の学級では、算数の時間に「点対称な図形を描く」学習をしていました。線対称よりもイメージしにくく、どうすれば描くことができるのか考えるのに苦労していました。点対称な図形の特性を思い出すと描き方がわかります。
２年生が「反復横跳び」の練習をしていました。真ん中の線をまたぐことはできますが、左右のラインをまたぐことができず苦労していました。
さて、今朝は２年・３年・支援学級の教室を回り、「学級委員の任命状」を渡しました。学級委員のみなさん、１学期がんばってね！よろしくお願いします！
