手と足で

 ３年生は、漢字ドリルの達成シールを先生にもらいました。「横綱」「大関」になることが目標のようです。

　他の学年でも、漢字の学習に力を入れて取り組んでいました。確実に覚えるためには、一度「忘れる」ことが必要です。その後再度練習して記憶を呼び覚ますように勉強しなおすと記憶が確かなものになります。

　さて、１年生が楽しい活動をしていました。手や足に絵の具をつけて紙に押し当てています。いわば、自分の体を使ったはんこです。こういう活動って無条件に楽しいものです。小さいころにした泥遊びを思い出しました。