運動会の総練習をしました。寒い中にもかかわらず集中を切らさない子どもたちの姿に感動しました。
1年生はちぎった紙を貼って、自分のイメージを表現していました。糊の使い方も覚えます。
２年生は算数の学習をしていました。子どもたちが考えた問題を解き合う学習です。「問題作り」は問題の意味や解き方を理解しないとできません。
４年生の教室でも算数の学習をしていました。わり算の暗算の仕方を見つける学習です。紅白帽子を使いながら自分ができそうな学習の進め方を選ぶことができるようになっています。友だちと一緒に考えていいよと言われると子どもたちは安心して取り組むことができます。
