ふりこの原理をさがす

 　３年生教室では、AⅬTの先生が英文で書かれた絵本の読み聞かせをしていました。このとき読んでいたのは「スイミー」。１年生の時に、国語の学習で学んだ内容なので、イメージはできています。

　１年生は、漢字の学習に取り組んでいました。入学したての頃、平仮名すら読み書きできなかった子ども達が、漢字を書いている・・・感動です。

　２年生は、鍵盤ハーモニカの学習です。隣同士で演奏の様子を撮影して、課題を見つけ、練習に活かします。

　５年生は理科の時間です。「ふりこが一往復にかかる時間をどうすれば変えることができるか」実験しながら考えています。やってみるのが一番です。