１年生は、ひらがなの学習が終わり、カタカナを学習に入りました。
隣のクラスの１年生は、タブレットの使い方を教えてもらいながら、一人ひとりアンケートに答えていました。
５年生の道徳の時間では、タブレットでみんなの考えを集めながら学習していました。
３年生は、地域のおじいさんやおばあさんに向けてメッセージをかいていました。
