本日の給食 (250120)

 今日の献立は、チキンライス（麦入りご飯）、ほうれん草入りオムレツ、コーンスープ、牛乳です。

本日の給食 (250117)

今日の献立は、ご飯、五色納豆、棒餃子、五目汁、牛乳です。

 

本日の給食 (250116)

 今日の献立は、ご飯、ぶりの竜田揚げ、おにあい、すまし汁、牛乳です。
「おにあい」は、山形の伝承野菜『くきたち干し』を使用した郷土料理です。

本日の給食 (250115)

 今日の献立は、冬野菜のカレー、フルーツポンチ、牛乳です。
今日のご飯は、「米沢有機農産地づくり推進協議会」様より提供して頂いた有機栽培米です。

本日の給食 (250114)

 今日の献立は、鶏そぼろ丼、雪菜のお浸し、みそかきたま汁、牛乳です。

本日の給食（2025/1/10）

 今日の献立は、ご飯、いわしの生姜煮、卯の花炒り、かきたま汁、牛乳です。

輪の中に入る

 　3年生教室の壁面に、たくさんの写真が貼ってありました。近寄ってみると、子どもたちの「素敵な行動」を先生が撮影したものです。どこが素敵なのかもわかるようになっています。ほめられると嬉しいし、次もそうしようと思うものです。

　４年生は道徳の時間に、自分の考えをタブレットを使って打ち込んでいました。「付せん」を貼り付けるように、みんなの考えが一つの画面にデータとして貼り付けられていきます。

　６年生がタブレットを使ってやっているのは、表計算ソフト「エクセル」を活用した統計の学習。柔軟な子どもたちの脳は、新たな知識をスポンジのように吸い込んでいきます。

　２年生体育の時間です。向かい側にいる友だちがフラフープを足で滑らせます。自分の方に近づいてきたらジャンプして輪の中に入ります。なかなか難しいですよ。

本日の給食 (250109)

 今日の献立は、やまこめもっちりパン、タンドリーチキン、野菜ソテー、豆腐スープ、牛乳です。

やらなきゃできるようになりません

 　１年生は体育の学習をしていました。友だちとつないだ手を離さないようにしながら、フラフープを隣に送ります。柔軟性が問われます。

　４年生は算数。「面積」学習です。「窪田県」という架空の県に、自分の「市」を作るという設定で学習をするようです。担任の先生の胸には「窪田県知事」というネームプレートが貼ってありました。楽しい学習になりそうです。

　支援学級では「時計の読み方」を学習していました。生活する上で必ず必要な知識、技能です。

　２年生は図工の学習をしていました。厚紙をカッターで切り抜いて、色セロハンを貼るようです。光が通ってきれいな作品になりそうです。カッターは危険な場合も生じますが、危ないからといって使わなければ使えるようになりません。正しい使い方を覚えながら、使う経験を重ねることこそ「安全に使う」ためのこつです。

本日の給食（2025/1/8）

 今日の献立は、ご飯、寄せ鍋、のりマヨサラダ、ふりかけ、牛乳です。